現在、2歳の息子が保育園に通って半年ほど経ちます。入ってすぐはやっぱり数日間ほどバイバイする時泣いていたのですが、先生方がとても優しい方々で人見知りの息子もすぐ慣れていました。なので、泣いて登園したのは、一週間ほどでその後は自分から進んで教室の中に入っていくほどでした。それから、息子も慣れてきたようで連絡帳には毎日息子の園での様子が書かれているのですが友達もできたみたいで嬉しい気持ちでいっぱいです。毎日楽しい遊びをいっぱい先生方が考えてくれて遊んでくれているおかげで、半年経った今でも嫌がることなく毎日登園しています。その中で、嬉しかったエピソードが先生たちが毎日一言書いてくれる連絡帳です。一言ではなく、その日あった息子の様子を事細かく書いてくれていて、それが今私の１日最後の楽しみでもあります。先生たちも、息子のことをよく見てくれていてクスッと笑ってしまう内容だったり、あ！これよくやるやつだ！っていう内容が書かれていて本当に面白いんです。ただその日あった出来事が書かれている連絡帳なのですが、先生方の文から息子を可愛がってくれているんだなというのも伝わってくるし、この保育園に預けて良かったなと思っています。

現在、2歳の息子が保育園に通って半年ほど経ちます。 […]

息子が幼稚園に通っていた時のことです。園行事で芋ほり遠足に行き、後日その様子を絵に描きました。まんまるなお芋とニコニコ笑顔の子どもたち…といった、かわいらしい絵が並ぶ中、息子の絵を見ると…。お芋らしきものは描いたようなのですが、どういうわけかその上からクレヨンで真っ黒に塗りつぶされていました。その絵を見た義母が「お絵描きに黒をよく使う子って、家庭環境に問題があるらしいって聞いたことがあるんだけど」と一言。とても不愉快でしたし、悲しい気持ちにもなりましたが、私自身、真っ黒な絵にショックを受けていたのも事実で…。なんと答えたものか、返答に窮してしまいました。ちょうどいらした担任の先生にお話を伺うと、「息子くんの絵ですよね～！びっくりされたでしょ？私も驚いて、お絵描き中の息子くんに聞いたんです。そしたら『だって、お芋ほりの時、お芋は土の中に埋まってたでしょ？』って。息子くん、ユニークで素敵ですよね！」と教えてくださいました。まさかのリアル追求かーい！と思わず笑ってしまいました。息子の絵を頭ごなしに否定せず、話を聞いて認めてくださった先生には本当に感謝しています。そんな息子は小学生になった今も少々ユニークなキャラクターで、理解に苦しむことが時々あります。そんな時は幼稚園の先生がしてくださったように、まずは受け止めて話を聞いてみることを実践するようにしています。

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幼稚園に通っていた時のことです。私のクラスふじ組の先生は、ベテランの先生で、いつも厳しく、怖い先生でした。先生に怒られ、クラス全員シーンとなるそんなイメージの先生でした。それでも、先生は、親や他の先生たちからは、とても人気でした。私は、その時、幼稚園でできないことがあると、よく家で母と一緒に練習していました。でんぐり返しや、体操はあまり得意でなく、幼稚園がやっている幼稚園後の体操教室に通っていました。その中でも、家で練習できない鉄棒は大嫌いでした。運動場解放が週末にある近くの小学校に行って逆上がりの練習を母親とよくしていました。スカート周りや宇宙は簡単にできるのに、逆上がりだけは、怖くて、何回やってもできませんでした。毎週１回通っていた幼稚園の後の体操教室で、何度か練習し、みんなはできていくのに私だけできませんでした。週末の運動場の鉄棒には、踏み台がついており、それを使えばできます。体操教室行きたくないと思っていたある日、思いっきり蹴ったら、なんと、やっと逆上がりが１回できました！いつも怖かった先生は自分の子ことのように喜んでくれました。いつも怖かった先生が、その時初めてすごく優しい先生になりました。その先生に褒められるのが嬉しくて、色々頑張ったのを覚えています。

年少の息子は甘えん坊で泣き虫なところがあります。大きな声ではしゃいだりもするので見た目はからは想像しにくいですが、叱られたりすると深く傷ついてしまうタイプです。幼稚園の先生には息子の性格を詳しく説明してあり、息子を注意するときは優しい言い方で対応してくれ本当に感謝しています。ある時、近所のママさんから息子の指しゃぶりについて「無理やりでもやめさせないと友達にからかわれて可哀そうだよ」と指摘されました。息子が傷つきやすい性格を知ってのアドバイスでしたが、まだ精神面の安心で指をくわえていることも多い息子に注意する気にはなれませんでした。しかし言われると気になってしまい、ネットで「指しゃぶり」について調べてみると「やめさせる方法」ばかりがのっていてとてもショックでした。年少で指しゃぶりしてる子は確かにいないかも。でも息子が傷つくし、やめさせる方法でうまくいくとは思えず悩みました。ちょうど幼稚園の保護者面談の時期でしたので先生に相談したところ「確かに、息子さんはたまに指はくわえていますが、集中して遊んでいるときはくわえていないし、まだ年少さんです。全然やめさせる必要ないと思いますよ」と、誰かにそう言ってもらいたかった言葉をかけて下さり本当に嬉しかったです。先生はきっと私のような、息子の性格を細かく先生に報告したり「子供のことで少し過敏に心配しすぎる母親」の性格を理解して対応してくれたのだと思います。子供も打たれ強いタイプの子には時に厳しく対応したり、放任すぎる保護者には注意したりと子供の性格はもちろん、親の性格まで一人一人理解して、その人にあった対応をしてくれる先生に本当に感激しました。指しゃぶりはたまにまだしていますが、友達にからかわれることもないし、私も気にしすぎてイライラしすぎることもなくなり、先生が私にかけてくれた言葉に本当にささえられました。

幼稚園に行きたくなかった息子。地域の公立の幼稚園でした。入園前の個人面談の時から大人しくしていなかった息子です。当日は自分で自分の顔に髭を描いて行ったほどです。それらは全て入園回避の為です。悪い子なら入園を断られると考えたのでしょう。それでも回避は出来ない入園です。入園式が終わりそれぞれの教室に入っても目立つ行動の息子です。悪い子演出です。幼稚園に行きたくない子は他にもおられたと思います。ただ息子の様に自己主張する子はたいていの場合居ません。幸いにもこの時の園長先生をはじめとする先生方は叱る事をせずゆっくと対応して下さいました。入園から数週間は毎日お迎え時に『今日の〇〇君は・・』としっかり見て頂きご報告も頂きました。突飛な事をする事・・１か月あったでしょうか。徐々に落ち着いて行った息子です。ある日園長先生がお話をして下さいました。ちょっと悪さをした息子に理由を尋ねて下さったそうです。そうしたらその返答が的を得ていたと。確かにそうだと。そうだけどそれは行けない事だと園長先生が話すと『うん。分かった』と息子。〇〇君は面白いです。それにキチンと考えて彼なりの理由があると。ともすれば叱られ続けたであろう息子に対しこういった対応して下さった先生方。相手が子供だからと話をキチンと聞かない大人が居る中でとてもありがたい事でした。

保育園の時の思い出というのはそんなにないです。どうしても物凄く幼いときに保育園に通っていたわけですから、そんなに記憶に残っていることは多くないです。しかし、それでもとても印象に残っていることがいくつかあります。その一つとして先生との運動があります。跳び箱のようなもの、それこそ小さい箱でしたがそれを飛ぶ練習、というのを色々とやったことがとてもよい思い出として残っています。周りの子はできるのに自分はできなかったということがあったのです。ですから、正直なところグズっていた記憶もあったくらいです。それを先生が根気よく教えてくれて最後には飛べるようになった、ということがとても印象に残っていることです。思えば、これがちょっとした子どもの時の成功体験といったところになるのでしょう。その後から、というわけでもないのですが飛ぶ行為というかジャンプをする系の運動が好きになった、ということもありました。小さなことではありますが、割と保育園でやったことでその後の運動神経とか好き嫌いということに影響があったりするものなのかもしれないと今では思っているくらいであり、このときの先生の指導は間違っていなかったのだなと思いました。